Fluisterlezen
Kinderen lezen zacht fluisterend — zo zacht dat alleen zijzelf het horen. Doordat ze zichzelf horen lezen, corrigeren ze fouten vanzelf en ontwikkelen ze hun leesritme.
Wat is het?
Fluisterlezen is een leesvorm waarbij kinderen hun boek hardop lezen, maar dan zo zacht dat alleen zijzelf het kunnen horen. Het is het midden tussen stil lezen en hardoplezen: kinderen horen zichzelf, maar storen de rest van de klas niet.
Benodigdheden
- Individuele leesboeken
- Eventueel rustige hoekjes of afgeschermde plekjes in de klas
Hoe werkt het?
- Leg uit wat fluisterlezen inhoudt: zo zacht dat alleen jijzelf het hoort.
- Kinderen zoeken een plekje in de klas.
- Iedereen leest fluisterend in zijn of haar eigen boek.
- De leerkracht loopt rond en luistert mee waar nodig.
- Sluit af met een korte evaluatie.
Leerdoelen
- Leesvloeiendheid ontwikkelen
- Leestechniek verbeteren — kinderen horen hun eigen fouten
- Zelfcorrectie stimuleren
- Concentratie bij het lezen verhogen
Tips
- Maak duidelijk onderscheid tussen fluisteren en praten.
- Begin met korte sessies van vijf tot tien minuten.
- Combineer met een "leestelefoon" (een PVC-buisje) voor een nog duidelijker terugkoppelingseffect.
- Laat kinderen in hun eigen tempo lezen.
Variaties
- Telefoneren-lezen: Met PVC-buisjes als persoonlijke leestelefoon
- Fluister-duo's: Twee kinderen lezen om de beurt fluisterend voor aan elkaar
- Buiten-fluisteren: Fluisterlezen op het schoolplein
- Kartonnen-fluisteren: Met een kartonnen kokertje als versterker
Geschikt voor
Groep 3 t/m 6; bijzonder effectief voor beginnende lezers.